REKLAMA
REKLAMA
REKLAMA
Wiedza i Praktyka Sp. z o.o.
ul. Łotewska 9a
03-918 Warszawa
REKLAMA
REKLAMA

Zabawa słowem, charakterystyczny język i błyskotliwe obserwacje dziecięcego świata sprawiają, że lektura staje się nie tylko przyjemnością, ale również narzędziem wspierającym rozwój kompetencji czytelniczych. Konkurs oparty na tej książce pozwala nie tylko utrwalić treść, ale także zbudować pozytywne skojarzenia z literaturą i biblioteką jako miejscem aktywnego kontaktu z książką.

Pionowo
Poziomo
Zadanie 1. Krzyżówka odpowiedzi
Punktacja w przypadku krzyżówki jest bardzo prosta. Każde poprawnie odgadnięte hasło to 1 punkt.
Pionowo
Poziomo
Zadanie 2. Która z zaproponowanych odpowiedzi jest poprawna. Wpisz ją w kolumnę z prawej strony
Pytanie | Poprawna odpowiedź |
1) Który z uczniów był ulubieńcem pani nauczycielki a) Mikołajek b) Gotfryd c) Ananiasz d) Alcest | |
2) Z kim w jednej ławce miał usiąść nowy uczeń Dżodżo? a) Z Ananiaszem b) Z Mikołajkiem c) Z Rufusem d) Z Euzebiuszem | |
3) Kim podczas zabawy w kowbojów został pan Bledurt? a) Szeryfem b) Jeńcem c) Czerwonoskórym Dzikim Bawołem d) Białym koniem | |
4) Kto w przedstawieniu Tomcio Paluch i Kot w butach został obsadzony w roli suflera oraz tłumu mieszkańców? a) Mikołajek b) Alcest c) Euzebiusz d) Ananiasz | |
5) Czym Mikołajek poczęstował psa Reksa, gdy go spotkał po raz pierwszy? a) Wodą b) Karmą dla psów |
Za każdą poprawną odpowiedź uczestnik otrzymuje jeden punkt.
Poprawna odpowiedź | Fragment z książki |
1. C | „To prawda, Ananiasz jest pierwszym uczniem, a także pieszczoszkiem naszej pani; my go za bardzo nie lubimy, ale nie możemy go przetrzepać, ile razy chcemy, przez to, że nosi okulary.” |
2. A | „Pani kazała Dżodżowi usiąść z Ananiaszem. Anianiasz spoglądał na niego złym okiem, bo on jest pierwszym uczniem i pieszczoszkiem naszej pani i zawsze się boi, że każdy nowy też może zostać pierwszym uczniem i pieszczoszkiem. Jeżeli chodzi o nas, Ananiasz wie, że mu nic nie grozi.” |
3. C | „Przywiązaliśmy tatę do drzewa sznurem od bielizny. Właśnie kończyliśmy go wiązać, kiedy zobaczyliśmy, że pan Bledurt przeskakuje przez płot do ogrodu. Pan Bledurt to nasz sąsiad, który bardzo lubi przekomarzać się z tatą.- Ja też chcę się bawić, będę czerwonoskórym Dzikim Bawołem!” |
4. B | „- Spokój! - krzyknęła pani. - Alcest, będziesz robił tłum mieszkańców miasteczka i będziesz także suflerem; będziesz pomagał kolegom w czasie przedstawienia.” |
5. D | „Wcale nie miał ochoty ze mną iść, widocznie nie miał do mnie zaufania, więc poczęstowałem go połową mojej bułeczki z czekoladą i piesek zjadł połowę tej bułeczki z czekoladą i zaczął wymachiwać ogonkiem na wszystkie strony, a ja nazwałem go Reksem, bo był taki pies w kryminalnym filmie, który widziałem w zeszły czwartek.” |
6. C | „Właśnie czytałem o wstrętnym wilku, który chciał zjeść niedźwiadka, kiedy weszła mama, a za nią Alcest. Alcest to ten mój kolega, co jest bardzo gruby i ciągle je. |
Opis | Odpowiedź |
1. „Dostał od swego taty, który jest policjantem, policyjną czapkę, kajdanki, rewolwer, białą pałkę i gwizdek.” | |
2. O kim Mikołajek wypowiedział te słowa: „To mój przyjaciel, a ja jestem jego jedynym przyjacielem i on mi pomoże złapać całą masę bandytów, i że nauczę go sztuczek.” | |
3. „Pierwszy uczeń i pieszczoszek naszej pani, powiedział, że to by była szkoda stracić lekcję, bo on bardzo lubi arytmetykę i rozwiązał wszystkie zadania, które były na dzisiaj.” | |
4. „Po południu pani przyszła z jakimś chłopcem, który miał całkiem czerwone włosy, piegi i oczy takie niebieskie” | |
5. „Jest bardzo silny i lubi dawać fangi w nos.” | |
6. „Kolega, który jest bardzo gruby i który ciągle je. Właśnie zajadał bułkę z dżemem i fotograf powiedział, żeby przestał jeść.” | |
7. „Kwiaty z różnych wazonów, potem dołożyła masę zielonych liści. […]był okropne fajny, pani z kwiaciarni owinęła go w przezroczysty papier, który szeleścił, i powiedziała, żebym ostrożnie go niósł.” | |
8. „To kolega ze szkoły, który ma rower. […] On jest miły, ale nie jeździ szybko, szczególnie pod górę, chociaż przygotowuje się do wyścigu dookoła Francji, kiedy będzie duży.” |
Zadanie 3. Opisy – odpowiedzi:
Pytanie | Odpowiedź |
1. Dlaczego Joachim nie zauważył przez dziurkę od klucza zbliżającego się do klasy nauczyciela Rosoła? | |
2. Dlaczego Ananiasza nie zawsze można było bić? | |
3. Jak była reakcja mamy Mikołajka, gdy ten przyprowadził do domu psa Reksa? | |
4. O czym opowiedział dzieciom śmieszną historię pan inspektor? | |
5. Dlaczego bukiet kwiatów zakupiony przez Mikołajka został zniszczony? | |
6. Co zdaniem pani nauczycielki miało być najmilszą pamiątką na całe życie? | |
7. Dlaczego Euzebiusz, jak twierdził on sam, nie boi się wracać do domu z dzienniczkiem pełnym uwag? | |
8. Jak zakończył się wyścig rowerowy pomiędzy tatą Mikołajka a panem Bledurt? | |
9. Dlaczego uczniowie nazywali pana Dubona Rosołem? | |
10. W jakim celu mam ubierała Mikołajka w niebieskie ubranie? | |
Zadanie 4. Pytania otwarte
Poprawna odpowiedź | Miejsce w książce |
1. Ponieważ zasnął. | „I Rosół wyszedł. Zapytaliśmy Joachima, co mu się stało, a on nam odpowiedział, że zasnął przy tym patrzeniu przez dziurkę od klucza.” |
2. Ponieważ nosił okulary | „Euzebiusz, jeden kolega, który jest bardzo silny, chciał dać Ananiaszowi fangę w nos, ale Ananiasz nosi okulary i nie zawsze można go bić.” |
3. Mama zaczęła krzyczeć i kazała wyprowadzić Reksa z domu. | „Mama dalej krzyczała, powiedziała, że mi zabroniła przyprowadzać zwierzaki do domu (to prawda, mama już mi raz zabroniła, kiedy przyniosłem mysz), że to jest niebezpieczne, że ten pies może być wściekły, że nas wszystkich pogryzie, że wszyscy się wściekniemy, że zaraz weźmie szczotkę, żeby wyrzucić tego zwierzaka, i że daje mi minutę czasu, żebym wyprowadził psa z domu.” |
4. O dwóch głuchych idących na ryby. | „Moje dzieci, chciałbym zaprzyjaźnić się z wami. Nie trzeba się mnie bać; wiem, że lubicie żartować, a ja także lubię się pośmiać. Chwileczkę... Czy znacie historyjkę o dwóch głuchych? Otóż jeden głuchy pyta drugiego głuchego: „Idziesz na ryby?” Na to ten drugi: „Nie, ja idę na ryby”. Wtedy pierwszy mówi: „Ach, tak, a ja myślałem, że ty idziesz na ryby”.” |
5. Ponieważ Alcest uderzał kwiatami Kleofasa, gdy ten się z niego wyśmiewał. | „- Spójrzcie na Alcesta, teraz on wygląda z tymi kwiatami jak głupek! Wtedy Alcest dał mu po głowie bukietem.- Moje kwiaty! - krzyknąłem. - Połamiesz mi kwiaty! I tak się stało! Alcest bił Kleofasa moim bukietem, kwiaty fruwały we wszystkie strony, bo papier się podarł, a Kleofas krzyczał:- Wcale mnie to nie boli, wcale mnie to nie boli! Kiedy Alcest nareszcie przestał, głowa Kleofasa była cała w zielonych liściach z bukietu i rzeczywiście wyglądał zupełnie jak sztuka mięsa z włoszczyzną. Zacząłem zbierać kwiaty i powiedziałem im, tym moim kolegom, że są obrzydliwi.” |
Zdarzenie | Poprawna kolejność |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
|
Poprawne odpowiedzi.
W górnym wierszu wskazana jest prawidłowa kolejność. W dolnym odpowiadająca im kolejność zdań w powyższej tabeli np. pierwsze w kolejności jest zdarzenie wpisane w polu 11.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
11 | 10 | 1 | 12 | 5 | 8 | 9 | 14 | 3 | 2 | 7 | 6 | 15 | 4 | 13 |

bibliotekarz z pasją do dzielenia się wiedzę i doświadczeniem, edukator, prelegent, autor ponad 300 artykułów w czasopismach specjalistycznych skupionych wokół tematu bibliotek i instytucji kultury. W swoich tekstach wskazuje na praktyczne aspekty wdrażania teoretycznych rozwiązań. Prowadzi szkolenia w całej Polsce jest członkiem Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich. Kujawsko-Pomorski Bibliotekarz Roku 2023
d) Połową bułki z czekoladą
6) Który z kolegów odwiedził Mikołajka, gdy ten był chory? a) Ananiasz b) Rufus c) Alcest d) Euzebiusz |
7) Kogo w trakcie zdjęcia klasowego przypominał Gotfryd? a) Kosmonautę b) Ufoludka c) Marsjanina d) Potwora |
8) U którego z uczniów w dzienniczku znajdowała się następująca uwaga: „Uparcie bawi się na lekcjach gwizdkiem, wielokrotnie już konfiskowanym. Mógłby uczyć się lepiej” a) Mikołajka b) Rufusa c) Ananiasza d) Euzebiusza |
9) Która z odpowiedzi nie wymienia powodów, dla którego Mikołajek nie lubi dziewcząt (trzy odpowiedzi są takim powodem, jedna nie jest)? a) Umieją się bawić tylko lalkami i w sklep. b) Ciągle płaczą. c) Są głupie. d) Bardzo szybko biegają i dobrze skaczą. |
10) Kto ostatecznie został kapitanem drużyn piłkarskich? a) Rufus i Euzebiusz b) Mikołajek i Alcest c) Gotfryd i Alcest d) Gotfryd i Mikołajek |
11) Kto ciosem w nos powalił Euzebiusza na ziemię? a) Alcest b) Dżodżo c) Gotfryd d) Mikołajek |
12) Który z bohaterów nie lubił ładnej pogody? a) Mikołajek b) Pan Bledurt c) Pan Bordenave d) Pan Rosół |
13) Co podczas nieobecności pani nauczycielki uczniowie robili w trakcie zajęć? a) Nie mieli zajęć, mieli dzień wolny. b) Rozwiązywali zadania arytmetyczne. c) Grali w piłkę między ławkami . d) Czytali książki. |
14) Jaka aktywność fizyczna była specjalnością Mikołajka? a) Skoki na skakance. b) Skok w dal. c) Rzut piłeczką. d) Bieg na 40 metrów. |
15) Które z dzieci dostawało od swojego taty wszystko, co chciało? a) Mikołajek b) Ananiasz c) Rufus d) Gotfryd |
16) Co podczas próby przed przyjazdem pana ministra wręczyli chłopcy panu dyrektorowi zamiast kwiatów? a) Mopy b) Miotły c) Papierowe kwiaty d) Gałęzie krzewów |
17) Jaką bajkę omawiali uczniowie podczas wizyty pana inspektora? a) Czerwony kapturek b) Kruk i lis c) Wilk i zając d) Brzydkie kaczątko |
18) Jaki prezent chciał kupić swojej mamie na urodziny Mikołajek? a) Wielki bukiet kwiatów b) Bombonierkę c) Kolorowy kapelusz d) Piękną wstążkę |
19) Jak w rzeczywistości nazywał się pies, którego znalazł Mikołajek? a) Burek b) Reks c) Kiki d) Koko |
20) Dlaczego mecz piłki pomiędzy dwiema drużynami chłopców nie miał prawa się udać? a) Chłopcy nie mogli się dogadać co do składów drużyn. b) Alcest zapomniał piłki z domu. c) Każdy skupił się na czymś innym, nie na grze. d) Wszyscy zaczęli się bić i przepychać. |
- Mikołaju - powiedziała mama - twój przyjaciel Alcest przyszedł do ciebie z wizytą;
prawda, jaki on miły?
7. C | „Wszyscy koledzy już byli, a pani strofowała właśnie Gotfryda, który był ubrany jak Marsjanin.” |
8. B | „W moim dzienniczku było: „Uczeń bardzo żywy, często roztargniony. Mógłby się uczyć lepiej”. A u Euzebiusza: „Uczeń niekarny, bije się z kolegami. Mógłby uczyć się lepiej”. U Rufusa: „Uparcie bawi się na lekcjach gwizdkiem, wielokrotnie już konfiskowanym. Mógłby uczyć się lepiej”.” |
9. D | „Nie lubię dziewczyn. Są głupie, umieją bawić się tylko lalkami i w sklep i ciągle beczą.” |
10. D | „W końcu na kapitanów wybrano Gotfryda i mnie.” |
11. B | „- Jeżeli on ma nos ciągle na innym miejscu, to niby jak mam się bić, sami powiedzcie! krzyknął i pac! Dżodżo walnął go tak pięścią w nos, że Euzebiusz aż przysiadł na ziemi, ale się nie obraził.” |
12. C | „Nie rozumiem zupełnie pana Bordenave, który mówi, że nie lubi ładnej pogody.” |
13. C | „Ale my nie zwracaliśmy na niego uwagi i zaczęliśmy podawać sobie piłkę - to okropnie fajne tak grać między ławkami. Kiedy będę duży, kupię sobie klasę tylko po to, żeby w niej grać w piłkę.” |
14. D | „Zamiast iść w kierunku szkoły, pobiegliśmy w drugą stronę. Alcest zadyszał się i nie mógł za mną nadążyć. Muszę wam powiedzieć, że Alcest to ten grubas, który ciągle je, no więc, naturalnie, to mu przeszkadza biegać, tym bardziej że moją specjalnością jest bieg na czterdzieści metrów - taka jest długość szkolnego podwórza.” |
15. D | „Gotfryd który lubi się przebierać i który ma bardzo bogatego tatę - tata kupuje Gotfrydowi wszystko, co tylko Gotfryd chce.” |
16. B | „Rosół, nasz wychowawca, powiedział: - Mam myśl, panie dyrektorze; zaraz przyjdę. Pobiegł i wrócił z trzema miotełkami od kurzu z piórek. Dyrektor miał trochę zdziwioną minę, ale potem powiedział, że na próbę to ujdzie. Rosół dał każdemu z nas miotełkę - Euzebiuszowi, Ananiaszowi i mnie. - A teraz, dzieci - powiedział dyrektor - wyobraźmy sobie, że ja jestem panem ministrem, a wy zbliżacie się do mnie i dajecie mi miotełki. |
17. B | „- No, dosyć już tych żartów, do roboty. - Właśnie przerabialiśmy bajkę Kruk i lis - powiedziała pani.” |
18. A | „Po lekcjach Alcest poszedł ze mną do kwiaciarni, gryząc po drodze połowę swojej bułeczki z czekoladą, która mu została z lekcji gramatyki. Weszliśmy do sklepu, położyłem wszystkie moje pieniążki na ladzie i powiedziałem właścicielce, że chcę bardzo duży bukiet kwiatów dla mojej mamy, ale nie begonie, bo mamy pełno begonii w ogrodzie i nie warto chodzić po nie do sklepu.” |
19. C | „Tata poszedł otworzyć i wszedł jakiś pan. Popatrzył na Reksa i powiedział: - Kiki! Nareszcie! Szukam cię wszędzie! - Czego właściwie pan sobie życzył - zapytał tata. - Czego sobie życzę? - powiedział ten pan. - Życzę sobie mojego psa! Kiki umknął gdzieś, kiedy go wyprowadzałem na spacerek, i powiedziano mi, że jakiś smarkacz zaciągnął go tutaj.” |
20. B | „- Do jakiej przerwy? - zdziwił się Alcest. - Przecież nie mamy piłki - zapomniałem ją przynieść z domu.” |
9. „Ma duże wąsy, często wlepia kary, nie ma z nim żartów. Byliśmy więc niezadowoleni, że będzie nas pilnował.” |
10. „Biega bardzo szybko: ma bardzo długie, chude nogi i wystające, brudne kolana.” |
11. „Od razu zaczął płakać. Jest najgorszy w klasie i każdego miesiąca pani pisze mu w dzienniczku masę różnych rzeczy i tata i mama nie są zadowoleni, nie dają mu deseru i nie pozwalają patrzeć na telewizję.” |
12. „…czerwony i srebrny, błyszczący, z reflektorem i dzwonkiem.” |
13. „…miała żółte warkocze, niebieskie oczy, a nos i sukienkę czerwoną. Podaliśmy sobie bardzo szybko końce palców.” |
14. „Mama kazała mi się wykąpać, uczesać, włożyć niebieskie marynarskie ubranko, to, które ma zaprasowane kanty, białą jedwabną koszulę i krawat w groszki. Byłem ubrany jak na ślub mojej kuzynki Elwiry, wtedy kiedy się tak rozchorowałem po przyjęciu.” |
15. „Starsi koledzy będą się gimnastykować; staną jedni na drugich, a ten, który będzie najwyżej, machnie chorągiewką i wszyscy zaczną klaskać. Zrobili tak w zeszłym roku na rozdanie nagród i to było bardzo fajne, chociaż na końcu niezupełnie się udało z chorągiewką, bo upadli, zanim zaczęli machać. Ci, co są o jedną klasę wyżej niż my, będą tańczyć. Przebiorą się za chłopów, będą mieli saboty. Ustawią się w koło, będą stukać sabotami na estradzie, a zamiast machać chorągiewką, będą powiewać chusteczkami i krzyczeć: „Hej, ha!” |
11. Jaki warunek postawił tata Mikołajkowi przed kupieniem mu roweru?
12. Dlaczego w trakcie robienia szkolnego zdjęcia Ananiasz zaczął płakać? |
13. dlaczego pan Bordenave nie lubił słońca (ładnej pogody)? |
14. W jaki sposób Euzebiusz został wybrany do drużyny piłkarskiej Gotfryda? |
15. Co na pożegnanie dyrektora miała przygotować klasa Mikołajka? |
16. Dlaczego dzieciom trudno było dogadać się z nowym uczniem Dżodżo? |
17. Co zaproponował do zrobienia Ananiasz w chwili, gdy został poproszony o pilnowanie klasy przez nauczyciea Dubona? |
18. Jaką zabawę zaproponował Ananiasz, gdy odwiedził go Mikołajek? |
6. Zdjęcie klasowe | „Dziś przyszliśmy do szkoły bardzo zadowoleni, bo będą robić fotografię całej klasy i ta fotografia - powiedziała nam pani nauczycielka - będzie dla nas najmilszą pamiątką na całe życie.” |
7. Ponieważ patrzyła tacie w oczy i ten podpisywał jego dzienniczek. W rzeczywistości otrzymał karę. | „Najmniej zmartwiony był Euzebiusz.- Ja - powiedział - ja się nie boję. Mój tata nic mi nie mówi, patrzę mu prosto w oczy, a on podpisuje, i koniec.” „I wszedł do domu, a że zostawił uchylone drzwi, usłyszałem odgłos klapsa i gruby głos, który mówił: „Nie dostaniesz deseru! Marsz do łóżka! Ty nicponiu!” A potem płacz Euzebiusza. Widać tym razem Euzebiusz nie popatrzył swemu tacie w oczy jak należy.” |
8. Tata zepsuł rower, ponieważ wjechał w kubły ze śmieciami. | „No i wreszcie ukazał się tata. Szedł na piechotę. Spodnie miał podarte, przy nosie trzymał chustkę, a rower niósł w ręku. Kierownica roweru była wykręcona, koło złamane, lampka stłuczona. - Wpadłem na kubły ze śmieciami - powiedział tata.” |
9. Ponieważ kazał im patrzeć sobie w oczy. | „A potem pan Dubon, wychowawca, zaprowadził nas do klasy. My go nazywamy ,,Rosołem”. Oczywiście wtedy, kiedy tego nie słyszy. Nazwaliśmy go tak, bo on ciągle mówi: „Spójrzcie mi w oczy”, a na rosole są oka.” |
10. Gdy chce pokazać, że jest dobrze wychowany. | „Kiedy mama chce pokazać, że jestem dobrze wychowany, ubiera mnie w niebieskie ubranko, białą koszulę i wyglądam jak pajac.” |
11. Miał być w pierwszej dziesiątce w klasie z arytmetyki. | „Tata nie chciał mi kupić roweru. Mówił, że dzieci są bardzo nieostrożne, że robią różne sztuki na rowerach, że je łamią, a same rozbijają sobie nosy. Powiedziałem tacie, że ja byłbym ostrożny, a potem płakałem i dąsałem się, a potem powiedziałem, że pójdę sobie z domu, i w końcu tata powiedział, że będę miał rower, jeśli będę w pierwszej dziesiątce z arytmetyki.” |
12. Ponieważ został kopnięty w kostkę. | „Zrobił się mały rozgardiasz, zwłaszcza wtedy, kiedy Euzebiusz, przechodząc koło Alcesta, dał mu pięścią w nos. Alcest chciał go kopnąć w kostkę, ale Euzebiusz się uchylił (on jest bardzo zwinny) i kopa dostał Ananiasz, na szczęście tam, gdzie nie nosi okularów. Mimo to Ananiasz zaczął płakać i krzyczeć, że nic nie widzi, że nikt go nie lubi i że chce umrzeć.” |
13. Ponieważ pilnował dzieci na przerwach, a one źle się zachowywały. |
14. Gotfryd wyciągnął dłuższą słomkę. | „Gra nie tak dobrze, ale każdy go się boi. Joachim był zadowolony, bo znalazł monetę, poprosiliśmy więc o nią, żeby wylosować Euzebiusza, ale znowu gdzieś wpadła. Joachim zaczął szukać, tym razem już bardzo zły, więc losowaliśmy słomkami i Gotfryd wyciągnął dłuższą słomkę i wygrał Euzebiusza.” |
15. Sztukę Tomcio Paluch i Kot w burach. | „My... to będzie fantastyczne! Pani powiedziała nam, że odegramy sztukę. Sztukę taką jak w teatrach i w telewizorze Kleofasa, bo mój tata ciągle jeszcze nie chce kupić telewizora. Sztuka nazywa się Tomcio Paluch i Kot w Butach i dziś w klasie będziemy mieli pierwszą próbę, pani rozda nam role.” |
16. Ponieważ nie znał języka dzieci. | „- Powinniście się wstydzić! Wykorzystujecie to, że nowy kolega nie zna waszego języka!” |
17. Zaproponował rozwiązanie zadania z arytmetyki. | „Rosół wyszedł, a Ananiasz, bardzo zadowolony, usiadł za stołem pani. - A więc - powiedział Ananiasz - miała być teraz arytmetyka; weźcie zeszyty, rozwiążemy zadanie. |
18. czytanie książek, rozwiązywanie zadań, lanie wody do nie zatkanej wanny. | „To się, widać, spodobało Ananiaszowi, bo powiedział, że możemy się już bawić. Zaczął wyciągać stosy książek: geografię, przyrodę, arytmetykę, i zaproponował, żebyśmy sobie poczytali i dla rozrywki rozwiązywali zadania. Powiedział, że ma fajne zadania o kurkach, z których leje się woda do nie zatkanej wanny, ta woda napełnia wannę i ucieka z niej w tym samym czasie. To był dobry pomysł, więc zapytałem Ananiasza, czy mogę zobaczyć wannę i że możemy się tak pobawić. Ananiasz spojrzał na mnie, zdjął okulary, przetarł je, pomyślał chwilę, a potem powiedział, żeby iść za nim.” |
|
|
|
|
|
|